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O curso de Psicanálise é caracterizado por uma combinação de conhecimentos teóricos sólidos, habilidades clínicas especializadas e uma postura ética e reflexiva. Os egressos desse curso estão preparados para atuar como profissionais da psicanálise, contribuindo para a compreensão e o tratamento dos processos psíquicos individuais e coletivos. O curso de Psicanálise é voltado para profissionais que buscam compreender e ajudar a lidar com os aspectos psíquicos complexos do ser humano, aplicando os princípios e técnicas da psicanálise de maneira ética, reflexiva e competente.
O profissional de psicanálise encontra um vasto leque de oportunidades nas diversas áreas do mercado de trabalho, sendo requisitado em setores que vão além dos tradicionais consultórios terapêuticos. A demanda por intervenção psicanalítica se estende a ambientes hospitalares, clínicas de saúde mental, escolas e instituições de ensino, empresas e organizações. Além disso, a presença do psicanalista é cada vez mais notada em programas de bem-estar organizacional, coaching executivo e mediação de conflitos. A capacidade do profissional de psicanálise de compreender as dinâmicas psicológicas profundas e promover um entendimento mais abrangente do comportamento humano o torna um recurso valioso em uma variedade de contextos, contribuindo para a construção de ambientes mais saudáveis e relacionamentos mais equilibrados.
Objetivos Geral
Desenvolver habilidades clínicas sólidas, capacitando os futuros profissionais a conduzirem análises psicanalíticas, aplicando as técnicas terapêuticas adequadas e interpretando os conteúdos inconscientes dos pacientes de forma ética e responsável.
Objetivos Específicos:
Promover uma compreensão crítica e reflexiva dos fundamentos teóricos e conceituais da psicanálise, permitindo que os estudantes analisem e discutam os diferentes enfoques e abordagens dentro do campo da psicanálise, bem como suas aplicações contemporâneas.
Capacitar os estudantes a compreenderem a dinâmica psíquica, incluindo o inconsciente, os mecanismos de defesa e as formações sintomáticas, permitindo uma compreensão mais profunda dos processos psíquicos individuais e coletivos.
Fomentar o desenvolvimento de habilidades de pesquisa e investigação no campo da psicanálise, incentivando os estudantes a realizar estudos acadêmicos e contribuir para o avanço do conhecimento psicanalítico por meio de pesquisas empíricas e teóricas.
INTRODUÇÃO AO CURSO PSICANÁLISE - 60
ANATOMIA HUMANA BÁSICA - 60
ACE - SUSTENTABILIDADE - 100
COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO - 60
HISTÓRIA DA PSICANÁLISE - 60
POLÍTICAS PÚBLICAS EM SAÚDE - 60
BIOÉTICA E RESPONSABILIDADE CIVIL - 60
SOCIOLOGIA POLÍTICA - 60
METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO - 60
FILOSOFIA GERAL: PROBLEMAS METAFÍSICOS - 60
DESENVOLVIMENTO HUMANO - 60
ACE - INCLUSÃO - 100
AVALIAÇÃO INTEGRADA I - PSICANÁLISE - 60
PSICOLOGIA APLICADA A SAUDE - 60
SAÚDE COLETIVA E PROMOÇÃO DA SAÚDE - 60
DIREITOS HUMANOS - 60
AVALIAÇÃO INTEGRADA II-PSICANÁLISE - 80
TEORIAS PSICANALÍTICAS - 60
NOVOS PARADIGMAS DE SOLUÇÃO DE CONFLITOS - 60
PROJETO INTEGRADOR I - 100
NEUROSES - 60
ACE - CULTURAL - 100
AVALIAÇÃO INTEGRADA III-PSICANÁLISE - 80
TEORIA PSICANALÍTICA - FREUD À LACAN - 60
PROJETO INTEGRADOR II - SEXOLOGIA APLICADA - 100
PSICOSES - 60
AVALIAÇÃO INTEGRADA IV-PSICANÁLISE - 80
TEORIA PSICANALÍTICA – MELAINE KLEIN E PRECURSORES - 60
PSICANÁLISE E A DEPENDÊNCIA QUÍMICA - 60
ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM PSICANÁLISE - 640
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO EM PSICANÁLISE - 60
PROJETO INTEGRADOR III - CONHECIMENTO DO EU - 100
PSICOPATOLOGIA APLICADA - 60
AVALIAÇÃO INTEGRADA V-PSICANÁLISE - 80
ACE - VOLUNTARIADO - 100
METAPSICOLOGIA - 60
PROJETO INTEGRADOR IV - FENÔMENOS PSICOSSOMÁTICOS - 100
TEORIA PSICANALÍTICA PÓS-FREUD - 60
AVALIAÇÃO INTEGRADA VI-PSICANÁLISE - 80
TRANSTORNOS ALIMENTARES - 60
FENÔMENOS EMERGENCIAIS: PERDAS E LUTOS - 60
FUNDAMENTOS DA TÉCNICA PSICANALÍTICA - 60
ATIVIDADES ACADÊMICAS COMPLEMENTARES - 100
*A oferta e ordem dos módulos/disciplinas pode sofrer alterações/substituições e adequações a qualquer tempo durante o curso por motivos pedagógicos e gerenciais definidos pela coordenação.
*Provas: você realiza prova das disciplinas a cada semestre as quais são realizadas no seu polo de apoio.